Rizika denní péče versus bezpečná vazba

Rizika denní péče versus bezpečná vazba

Před a po školní péči, péči o děti, péči o dítě (babička s diplomem), opatrovník nebo au pair, existují všechny možnosti, které jsou k dispozici pro vaše dítě, když pracujete jako rodič. Externí poskytování péče a výchovy jinému člověku se v dnešní době stává normální. Je prostě nemožné uniknout z neustále se měnících změn ve společnosti.
Jako rodiče jste častěji povinni pracovat jak na udržení hlavy nad vodou. Zvláště v této době!

I když je jeden plat dostatečný, je pochopitelné, že chcete pokračovat v rozvoji jako rodič a zůstat aktivní na trhu práce.
Jsme spokojeni s tím, že "matka žena" automaticky zůstala doma, aby se starala o děti a hubby přinesla peníze.

První úsměv

Ale v prvních letech života vašeho dítěte byste neměli jednat na plný úvazek. S tím nemáte dost dítěte. Kromě toho to není jednoduché, když Annie z dětského pokoje je ten, kdo vidí první úsměv vaší dcery. První roky života jsou pro dítě rozhodující, pokud jde o připoutanost a jistotu. Nemůžete opakovat tyto roky a nemůžete dosáhnout bezpečné adheze automaticky. Všechny děti mají vazbu se svými pečovateli, ale děti, které nejsou bezpečně připojeny k životu, často mají zkušenosti s učením či vztahem, je obtížné se přiblížit a vyvinout nízké sebevědomí. Zde zažijí zbytek svého (dospělého) života.

Primární pedagog

Dítě potřebuje primární pedagog, to nemusí nutně být matkou (!). Kromě toho má malý počet sekundárních pedagogů, z nichž druhý rodič je nejdůležitější. Abyste se cítili bezpečně a později dobře fungovali. Stupeň dostupnosti většinou maminky, její rychlý a přiměřený způsob, jak reagovat na dítě, její milující a uklidňující zacházení, zajistí, že se vytvoří emocionálně zdravé dítě. Dítě, které má důvěru ve své vychovatele a ve světě kolem něj.

Čtyři styly příloh

1 Pevně ​​připevněn

Pokud je dítě v cizím prostředí samo, dítě se rozčiluje. Kde je maminka? Dítě reaguje pozitivně, hledá ochranu a bezpečnost od pedagoga, když se vrátí. S bezpečně připojeným dítětem je vyváženost rovnováhy mezi blízkostí a zkoumáním. Jinými slovy; pokud je dítě úzkostné, najde blízkost maminky, pokud se cítí pohodlně, zkoumá životní prostředí nebo se zapojí do hry.

2 Zabránění upevnění (nebezpečné uchycení)

Tyto děti prozkoumají své prostředí v okamžiku, kdy vychovatel opustí dítě. Provádějí nezávislý a intenzivní výzkum. Pokud se matka vrátí, vyhnou se jí. Někdy je matka zcela ignorována. Dítě odpuzuje vychovatele a je emočně nevyvážené. Často se tyto děti pokazí za nezávislý čas. Strategie dítěte spočívá v tom, že už se nezajímá o matku kvůli obavám z odmítnutí, minimalizuje se chování příloh.

3 Odolný / ambivalentní připevněný (nezabezpečený)

Tyto děti jsou téměř nepoškozitelné. Na jedné straně se přidávají k výkřiku, když pláče, když je chtějí opustit. Na druhou stranu jsou naštvaní a zklamáni a projevují obranné chování, když se vychovatel vrátí. Sotva hrají a nemají zájem o životní prostředí. Strategie, kterou tyto děti vyvinuly, je maximalizovat uvěznění, kde hněv funguje jako trest pro rodiče.

4 Úzkostlivě neuspořádaná vazba (nebezpečné připoutání)

S těmito dětmi můžete vidět tři výše uvedené formy. Je poměrně nepředvídatelné, jak dítě reaguje. Zdá se, že tyto děti mají konfliktní očekávání ohledně dostupnosti pedagoga nebo se obávají pedagoga. Zdá se, že blízkost rodiče zvyšuje stres dítěte a nikoliv klesá. V případě předchozího zneužití vidíte obranné a vyhýbavé chování.

Jak funguje bezpečná přilnavost?

Fáze 1 0 až 3 měsíce

Dítě vysílá signály brzy po narození, jako je smích, plakání, výrazy očí. Tyto signály ještě neumisťují dítě na pevné osoby.

Fáze 2 3 až 6 měsíců

Dítě reaguje pozitivněji na pozornost určité osoby, ale tato představa není příliš jasná. V zásadě by každý mohl s určitými obtížemi plnit úlohu stálého dodavatele.

Fáze 3 6 až 8 měsíců

Nastane první příloha. Dítě označuje pohybem a signály, aby chtělo a udržovalo pozornost pravidelné osoby. Většinou máma. Ztráta této stálé osoby způsobuje vážnou úzkost oddělení. Jedinečnost je pěkným důkazem toho, že byla vytvořena bezpečná vazba.

Fáze 4 od 3 let

V této fázi může dítě vcítit s osobou, s níž je připojen, a může to vzít v úvahu. Dítě nyní může přizpůsobit nebo odložit cíle, protože má určité povědomí o vztahu s touto osobou. Toto povědomí má abstraktní vliv na adhezi.

Rizika denní péče

Denní péče o děti v prvních letech je kontroverzní téma! Ne pro rodiče, kteří dělají péči převážně pro sebe a kteří mají své dítě, aby strávili několik dní. Není s tím nic špatného a je to skutečně přínosné pro vývoj dítěte, pokud jsou permanentní správci! Ale pro rodiče, kteří s sebou přivádějí dítě k práci na plný úvazek. Čí dítě tráví víc hodin v denní péči během týdne než doma. Kdo vidí na posteli různé tváře. Rodiče, kteří chtějí plnit dítě mezi svou každodenní prací, schůzky, sporty, noci s přáteli a jejich koníčky. Dítě musí chodit v těsném rozvrhu, ať chce, nebo ne. Během víkendu je dítě přivezeno k prarodičům, protože rodiče musí být schopni po těžkém týdnu doplnit palivo. A dítě může okamžitě usnout, protože večer je večírek, kde je nemožné nechat ujít.

Výzkum

Předchozí výzkum (Belsky 2001) ukazuje, že existují rizika spojená s velmi mladým věkem, počínaje častou a nepřetržitou denní péčí. Negativní účinky jsou podceňovány rodiči nebo nejsou dostatečně informováni. Když novorozené dítě stráví své dny v péči o děti, s neustále se měnícími pečovateli, je pravděpodobnější, že bude s rodiči nejistý. Jak milá péče a jak vysoká je kvalita přístřeší, stále přináší rizika. Nízká kvalita přístřeší je naprosto katastrofální a způsobuje velké poruchy chování. Předpokládalo se, že vaše dítě se stane asertivním a nezávislým, pokud nebude trvat celou dobu na sukni maminky. Nyní je známo, že to může vést k pozdějšímu chování problému, pokud se dítě musí vždy vypořádat s dalšími pečovateli. Riskují, že jsou více závislí, žárlí, hledají pozornost, jsou agresivní, neposlušní a obtížně se s nimi zacházejí.

Nevhodný pro vývoj mozku

Psycholog a pedagog Steve Biddulph (2011) si myslí, že péče o děti do dvou let je dokonce nevhodná pro vývoj mozku. "Zdravý vývoj dětské mozkové kůry závisí na lásce k individuální péči. Je ekonomicky rozumné poskytnout mladým rodičům více času na jejich výchovu, protože zabrání sociálně deformovaným mladým lidem vyplňovat naše školy, ulice a pracoviště. "

Revoluce

Nemůžete očekávat, že se novorozené dítě přizpůsobí rodičům. Rodiče si musí být vědomi skutečnosti, že dítě má s sebou totální revoluci. Je to nepříjemné stvoření, které musíte jako rodič předvídat. Takže musíte poskytnout lásce a pozornost vašemu dítěti, bezpečnému spojení a tichému prostředí. I když to znamená, že musíte pracovat na částečný úvazek po řadu let a dělat to s nižšími příjmy. Než se rozhodnou mít děti, měli by rodiče o tom lépe přemýšlet. Získáte nejlepší odměnu na oplátku! Jmenovitě duchovně zdravé a bezpečně připojené dítě!

Zanechte Svůj Komentář